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5000人的学(xué )生人数(shù )，还是比较好解决的，重(chóng )点是后(hòu )面的测试，需要有(yǒu )60%的人达(dá )到及格(gé )状态。

他失望的看(kàn )着自己(jǐ )眼前的(de )石头，有点不明白(bái )为什么(me )平时练(liàn )得好好的技能，此(cǐ )时此刻(kè )却是一(yī )点效果都没有呢。

今天的(de )测试主(zhǔ )要分为文化课与魔(mó )法课，上午是(shì )文化课的测试，下(xià )午是魔(mó )法课的(de )测试。

不等他细想(xiǎng )，一旁(páng )的测试人员也释放出自己(jǐ )手中的(de )魔法技能，砸向了(le )自己眼(yǎn )前的目(mù )标。

每个人都开始(shǐ )酝酿自(zì )己的攻(gōng )击魔法，人类使用(yòng )的是电(diàn )系魔法(fǎ )，翼人则用得是火(huǒ )系魔法(fǎ )。

没有(yǒu )了研究任务，陈一(yī )、陈文(wén )他们几(jǐ )个也跟着去学校里(lǐ )面学习(xí )新的知(zhī )识去了，作为研究(jiū )所的所(suǒ )长，对(duì )于完成系统的研究(jiū )任务，已经颇为娴熟。

魔法能量(liàng )在能量(liàng )核心的调度下，开始向手(shǒu )中聚集(jí )，第一批测试人员(yuán )魔法水(shuǐ )平有高(gāo )有低，但每个人都(dōu )在竭尽(jìn )所能，展现自己的最强实(shí )力。

说(shuō )是没有(yǒu )雷球的攻击效果大(dà )，但如(rú )果按照(zhào )相同能量来讲，闪(shǎn )电链的(de )效果绝(jué )对是更胜一筹。

过(guò )了几秒(miǎo )钟，所(suǒ )有测试人员眼前的(de )石头都(dōu )出现了一个数字。